6 клас. Завдання на канікули

7 клас. Завдання на канікули

6 клас. Завдання на середу 24 жовтня

1. 1. The words for dictation
friendship
an interest
common interests
to respect
to trust
as for me
a secret
a trouble
to decide
to miss smb.
to feel lonely
confident
to have much in common
to have nothing in common

The text by heart

                                             My friend

     Friendship is a very great thing. An English proverb says: “A good friend is as the sun winter.” I think it is a good proverb. A real friend makes your life happier and more interesting. Friends have the same interests; they understand, help, respect and trust each other.

     As for me I’ve got friends too. My best friend is … (name, age, lives in, appearance, character).

     We have much in common. We like to be together. We often… (що робимо).

     We tell each other our secrets and troubles. We decide what to do together. A proverb says: “A friend in need is a friend indeed”. It is true. We always help each other in difficult situations.

     I miss my friend if I don’t see her/ him for some time. I feel lonely.

     Friendship helps me to feel strong and confident.

7 клас. Завдання на середу 24 жовтня

1. Продумати за зразками Unit 9 топік Чернігів у минулому і зараз. Вживайте
 had - have (didn`t have - don`t have)
can - could(can`t - couldn`t)
was/were (wasn`t - weren`t)
There was/were
there is/there are
Plan - p.67

7 клас. Завдання на вівторок 23 жовтня

1. Продумати за зразками Unit 9 топік Чернігів у минулому і зараз. Вживайте
 had - have (didn`t have - don`t have)
can - could(can`t - couldn`t)
was/were (wasn`t - weren`t)
There was/were
there is/there are

6 клас. Завдання на вівторок 23 жовтня

1. The words by heart:
friendship
an interest
common interests
to respect
to trust
as for me
a secret
a trouble
to decide
to miss smb.
to feel lonely
confident
to have much in common
to have nothing in common

2. Readand translate

                                                  My friend

     Friendship is a very great thing. An English proverb says: “A good friend is as the sun winter.” I think it is a good proverb. A real friend makes your life happier and more interesting. Friends have the same interests; they understand, help, respect and trust each other.

     As for me I’ve got friends too. My best friend is … (name, age, lives in, appearance, character).

     We have much in common. We like to be together. We often… (що робимо).

     We tell each other our secrets and troubles. We decide what to do together. A proverb says: “A friend in need is a friend indeed”. It is true. We always help each other in difficult situations.

     I miss my friend if I don’t see her/ him for some time. I feel lonely.

     Friendship helps me to feel strong and confident.

3. У зошиті заповнити пропуски в тексті, розповідаючи про свого друга (якомога більше речень) Використовуйте Unit 2

6 клас. Завдання на понеділок 22 жовтня

1. WB. Ex. 4. (a,b,c) p. 9
2. Photo file section Unit2 describe Amy and Eric and Frank (in writing)

7 клас. Завдання на понеділок 22 жовтня

1. СB. Ex.16 (a,b,c,d) p.66
2. WB. Ex. 8,9 p.38

6 клас. Завдання на п'ятницю 19 жовтня

1. The words for dictation:
a complexion
a pale complexion; a fair complexion; a yellowish complexion
a flattish nose
slanting eyes
a trumpet
to sign
rather
 quite

2. Повторити have got/has got p. 13
3. Ex. 6 p.13
4. WB. Ex 8 p. 10
5. WB. Ex. 4 (a,b,c) p.9

7 клас. Завдання на п'ятницю 19 жовтня

1. The words for dictation:
Newsagent`s
butcher`s
library
baker`s
greengrocer`s
chemist`s
post office
restaurant
supermarket
cinema

2. Ex. 10 p. 64-65
3. WB. ex. 6 p. 37

7 клас. Завдання на четвер 18 жовтня

1. WB. EX.1 (a,b,c) p. 36
2. WB. ex. 2 p. 36
3. CB. ex 9 p. 64 (a,b)
The words by heart and into vocabulary:
Newsagent`s
butcher`s
library
baker`s
greengrocer`s
chemist`s
post office
restaurant
supermarket
cinema

6 клас. Завдання на четвер 18 жовтня

1. Підготуватися до тесту:
- rather, quite;
- fill in to be in the present simple or past simple;
- Translate the sentences from Ukrainian into English
II. Все,що на встигли перевірити на уроці

6 клас. Завдання на середу 17 жовтня

1. Gr. Ex.162 (13-24)
2. Rather, quite
(b) Значение слова rather - такое же, как и у quite, однако мы, в основном, употребляем rather с отрицательными словами и в негативных ситуациях:
- It's rather cold, so you'd better wear your coat.
- `What was the examination like?' `Rather difficult, I'm afraid'.
- Let's get a taxi. It's rather a long way to walk.
Употребление quite также возможно в этих примерах.
Мы часто употребляем quite в позитивных ситуациях, а rather в негативных:
- She is quite intelligent but rather lazy.
Когда мы употребляем rather с позитивными словами (nice/interesting и т.д.), то подразумевается 'необычность' или 'неожиданность'.
Например: rather nice = unusually nice/
surprisingly nice/nicer than expected:
- These oranges are rather nice. Where did you get them?
- Ann didn't like the book but I thought it was rather interesting. (= more interesting than expected).
Rather может стоять либо перед, либо после a/an:
a rather interesting book или rather an interesting book

3. The words by heart:
a complexion
a pale complexion; a fair complexion; a yellowish complexion
a flattish nose
slanting eyes
a trumpet
to sign
rather quite
4. WB Ex. 10 p. 11
5. CB ex. 11 p. 14

7 клас. Завдання на середу 17 жовтня

1.CB p.63 - talk about Inishmore
2. WB ex.3,4,5p. 37
3. Gr. ex 162 (13-24)

Памятка транскрипционных знаков английского языка.

Гласные звуки

Согласные звуки

[ i: ] - долгий звук и (имя) [ ı ] - краткий звук и (игра) [ e ] - э в словах эти, экий [ æ ] - более открытый, чем э [ a: ] - долгий, глубокий а [ ɔ ] - краткий звук о (тот) [ ɔ: ] - долгий звук о [ u ] - краткий звук у [ u: ] - долгий звук у (ужас) [ ʌ ] - краткий гласный, приближающийся к русскому а в словах: варить, бранить. Английский гласный почти всегда стоит под ударением. [ ə: ] - долгий гласный, напоминающий ё в слове Гёте [ ə ] - безударный гласный, слышится в не  ударных слогах слов: нужен, комнат. [ еı ] - эй, как в слове шейка [ аı ] - ай [ ɔı ] - ой [ ıə ] - Иэ с ударением на и [ ou ] - Оу с ударением на о [ au ] - Ау с ударением на а [ uə ] - Уэ с ударением на у [ ɛə ] - Эа с ударением на Э

[ p ] - п [ b ] - б [ m ] - м [ w ] - звук в, произнесённыйодними губами (Уильямс) [ f ] - ф [ v] - в [ ɵ ] - поместите кончик языка между зубами и произнесите букву с [ ð ] - поместите кончик языка между зубами и произнесите букву з [ s ] - с [ z ] - з [ t ] - т, произнесённое не у зубов, а у    дёсен [ d ] - д [ n ] - н [ l ] - л [ r ] - соответствует звуку р в слове жребий [ ʒ ] - мягкий русский звук ж в слове  вожжи [ ʃ ] - мягкий русский звук ш [ ʤ ] - звонкий ч [ ʧ ] - ч [ k ] - к [ g ] - г [ ŋ ] - звук н, произнесённый задней частью языка [ h ] - звук х,  произнесённый на выдохе [ j ] - й

7 клас. Завдання на вівторок 16 жовтня

1. CB Speaking p. 63 - письмово заповнити таблицю
2. Повторити to be в past simple
3. CB Ex. 11,12,13 p.65

6 клас. Завдання на вівторок 16 жовтня

1. The words by heart:
a complexion
a pale complexion; a fair complexion; a yellowish complexion
a flattish nose
slanting eyes
a trumpet
to sign
rather quite

2. Gr. Ex. 162 (1-12)
3. CB Ex 11 p.14
4. Правило rather, quite.

7 клас. Завдання на понеділок 14 жовтня

1. GR. Ex. 237 (9-18)
2. CB Ex. 4 p. 63

6 клас. Завдання на понеділок 14 жовтня

1. GR. Ex. 161
2. скласти 6 речень :
I like to do sth.
I like doing sth.
3. The words for dictation

     Advertisement. 

To place (to put, to run, to place publish) an advertisement for sth.  in a newspaper. 

A television/radio advertisement. 

     An e-mail(email, E-mail) 

to e-mail,

 to contact sb. by e-mail;

 to send an e-mail to someone; 

to send a message by e-mail. 

      Flat.

     Height. 

Medium.

 to be of medium height 

  in height. 

 to be of average height

; be the same height; 

to be above the average height.

7 клас. Завдання на п'ятницю 12 жовтня

1. Gr. Ex. 237 (9-18)
2. Принести підручники

6 клас. Завдання на п'ятницю 12 жовтня

1. CB.Ex.4 p. 12 (не забудьте відповісти на питання)
2. Слова із тексту напам'ять.

     Advertisement. 

To place (to put, to run, to place publish) an advertisement for sth.  in a newspaper. 

A television/radio advertisement. 

     An e-mail(email, E-mail) 

to e-mail,

 to contact sb. by e-mail;

 to send an e-mail to someone; 

to send a message by e-mail. 

      Flat.

     Height. 

Medium.

 to be of medium height 

  in height. 

 to be of average height

; be the same height; 

to be above the average height. 

 

3. Gr. Ex. 160 (13-23)

Quite and rather

Quite and rather.
(a) Quite = меньше чем `very', но больше чем `a little':
- I'm surprised you haven't heard of him. He's quite famous. (= less than very famous but more than a little famous)
- It's quite cold. You'd better wear your coat.
- Tom lives quite near me, so we see each other quite often.
Quite стоит перед a/an:
quite a nice day quite an old house quite a long way
Мы также употребляем quite с некоторыми глаголами, в частности: like и enjoy:
- I quite like tennis but it's not my favourite sport.
(b) Значение слова rather - такое же, как и у quite, однако мы, в основном, употребляем rather с отрицательными словами и в негативных ситуациях:
- It's rather cold, so you'd better wear your coat.
- `What was the examination like?' `Rather difficult, I'm afraid'.
- Let's get a taxi. It's rather a long way to walk.
Употребление quite также возможно в этих примерах.
Мы часто употребляем quite в позитивных ситуациях, а rather в негативных:
- She is quite intelligent but rather lazy.
Когда мы употребляем rather с позитивными словами (nice/interesting и т.д.), то подразумевается 'необычность' или 'неожиданность'.
Например: rather nice = unusually nice/
surprisingly nice/nicer than expected:
- These oranges are rather nice. Where did you get them?
- Ann didn't like the book but I thought it was rather interesting. (= more interesting than expected).
Rather может стоять либо перед, либо после a/an:
a rather interesting book или rather an interesting book
(c) Quite может также означать `полностью'.
Например:
`Are you sure?' `Yes, quite sure.' (= completely sure)
Quite означает 'полностью' с рядом прилагательных, в том числе:
Sure, right, true, unnecessary, different, amazing, certain, wrong, safe, extraordinary, impossible, amazed
- She was quite different from what I expected. (= completely different)
- Everything they said was quite true. (= completely true)
Мы также употребляем quite (=`полностью') с некоторыми глаголами:
- I quite agree with you. (= I completely agree)
- They haven't quite finished their dinner yet.
- I don't quite understand what you mean.

6 клас. Завдання на четвер 11 жовтня

1. Gr. Ex.160 (13-25)
2. Виділені слова вивчити;
     Текст читати та перекладати:

Read and translate.

     Advertisement. To place (to put, to run, to  publish) an advertisement for sth.  in a newspaper. A television/radio advertisement. Miss Parrish placed an advertisement in the local newspaper. They ran an advertisement for a used (second-hand) (подержанный) car. They put an advertisement in the shop window. Read Internet advertisements for pen pals. She scanned the job advertisements in the paper (newspaper).

     An e-mail(email, E-mail) to e-mail, to contact sb. by e-mail; to send an e-mail to someone; to send a message by e-mail.  I’ll email the information to you. You can contact us by email or fax. She got an email from her father last week. Now you can email us your message. What's your email address? I got an email from Danielle last week. Email me when you've got time. I’ve got three e-mails from my mother today. You can e-mail me at my new address.

      Flat. Find me something flat to write on. The cakes were flat. The roof is flat. He has got full lips and a flat nose.

     Height. Medium.

 to be of medium height He was a man of medium height. What height are you? He was over six feet in height. What is her height? A man of average height; be the same height; be above the average height. She's the same height as me. She's about average height. He was of medium height. I am 164 centimetres in height. She is a girl of medium height. Ann is a woman of medium age. Put each plant in a medium pot. She’s slim, of medium height, with dark hair.

7 клас. Завдання на четвер 11 жовтня

1. Повторити всі часи, підготуватися до тесту.
2. Знати всі слова з якими вживається Past Pperfect, а також правило Past Pperfect
3 GR. Ex.237 (1-8)

6 клас. Завдання на cереду 10 жовтня

To learn by heart:

1. appearance
2. fair
3. curly
4. wavy
5. straight
6. dark
7. a moustache
8. a beard
9. shot
10. long
11. What does he look like?
12. What is he like?
13. character
14. friendly
15. helpful
16. quiet
17. quite
18. shy
19. clever
20. kind
21.  funny
22. slim
23. fat
24. tall (short)

7 клас. Завдання на cереду 10 жовтня

1. Gr.  Ex. 232 (16-23)
2. Gr. Ex. 235 (5-13)
Вивчити Past Perfect
Повторити Past Cont.

6 клас. Завдання на вівторок 9 жовтня

1. Домашне читання
Стислий переказ тексту pp 104- 105
Ex. 1,2,3,4 pp104 - 105

7 клас. Завдання на вівторок 9 жовтня

1. Past Perfect

2. Gr. Ex.232 (12- 15)
3. Gr. Ex. 233 (1-10)

THE PAST PERFECT TENSE

Утворюється з допоміжного дієслова  HAD + Vз

Скорочені форми:

I had – I’d

You had – you’d etc.  

     Виражає дію, яка закінчилась до певного моменту у минулому, або до початку іншої минулої дії (у Past Simple). (Можна сказати, що Past Perfect - це аналог Present Perfect, тільки для минулого. Якщо в Present Perfect дія відбулась до моменту мовлення, то в Past Perfect - до деякого моменту в минулому.)

Певний момент позначається такими словосполученнями:

By two o’clock – до другої години

By that time – до того часу

By the first of September – до першого вересня

By Saturday – до суботи

By the end of the year – до кінця року

By 2001 -  до 2001 року

By the time you came

Before he rang

When they arrived

e.g. He had decorated the building by Monday

       We had already received the telegram when they arrived. (Коли вони приїхали, ми вже                одержали телеграму.)

Дія, яка закінчилась до початку іншої минулої дії.

The girl was glad that she had found her umbrella.

(дівчина знайшла парасольку до того, як почала радіти)

Past Perfect вживається з такими же словами, як і Present Perfect - already, yet, ever, never.

By the time I got home, my aunt had already left.

Примітка 1: якщо дії відбуваються послідовно, одна за одною, дієслова вживаються в Past Simple.

I opened the door, closed it and went into the bathroom.

Примітка 2: У складнопідрядному реченні із сполучниками after – після того як і before – перед тим як, перш ніж, коли немає потреби наголошувати, що одна дія передує іншій, і в підрядному, і в головному реченнях вживається Past Simple

He went on with his work after he had a short rest.

He had a short rest before he went on with his work.

Попрацюємо з реченням:

                         By six o'clock on Sunday I had learned all the words.

1. Negative sentence.

By six o'clock on Sunday I hadn’t learned all the words.

2. General question.

Had I learned all the words by six o'clock on Sunday? Yes, I had. No, I hadn’t.

3. General-negative question.

a) Hadn’t I learned all the words by six o'clock on Sunday?

b) Had I not learned all the words by six o'clock on Sunday?

4. Alternative question.

Had I learned all the words or poems by six o'clock on Sunday?

5. Disjunctive (Tail, Tag) question.

By six o'clock on Sunday I had learned all the words, hadn’t I?

By six o'clock on Sunday I hadn’t learned all the words, had I?

6. Special questions.

How many words had I learnt by six o'clock on Sunday?

What had I done  by six o'clock on Sunday?

By what time had I learnt all the words on Sunday?

 

7 клас. Завдання на понеділок 8 жовтня

1. Повторити всі часи
2. Gr. ex. 232 (4-11)

6 клас. Завдання на понеділок 8 жовтня

1. Домашне читання:
Welcome pp 104 - 105 ex. 1,2,3,4.
На допомогу:
contest ['kɔntest]- змагання, конкурс
fair [feə]- ярмарок
take place -  відбуватися
 among  [ə'mʌŋ] - серед
powerful - ['pauəf(ə)l] - сильний
to include - [in'klu:d] - мати у своєму складі
an event - [i'vent] - номер у програмі змагання, подія
To toss - метати (tossing -?)
a caber - ['keibə] -  жердина , кейбер
clan - клан, рід (у шотландців та ірландців) ; сімейство, клан
a  competition - [kɔmpi'tiʃ(ə)n] - змагання
a piping contest- змагання на кращого гравця на волинці
bagpipes [`bæ̱gpaɪps] - волинка
sheepdog trials - ['traiəl] - змагання вівчарок
Highland dancing - шотландські танці
opportunity - [ɔpə'tju:niti] - можливість

a pole - жердина
end-over-end - на протилежний кінец
to spin - крутити, вертіти, обертати; крутитися
a tune -  [tju:n] - мелодія


to herd - [hɜ:d] - збирати в стадо; збирати разом , пасти
an owner - ['əʊnə] - власник, господар
to whistle(a whistle) - [wis(ə)l] - свистіти, свист
through - [θru:] - через, крізь
course - [kɔ:s] - курс, напрямок;  маршрут; шлях
Highland fling - шотландський танець
a spot - місце
fit - здоровий, бадьорий
to enter the competition - брати участь у змаганнях

ГРАМАТИКА

ГРАМАТИКА

                                 The Present Continuous (Progressive) Tense

                                        ( Теперішній тривалий час)

Виражає дію, що відбувається в момент мовлення. Часто вживається зі словами: now, still (все ще), at the moment, Look!

Утворюється за допоміжного дієслова to be в Present Simple + основне дієслово із закінченням -ing:                                      to be + Ving

                                          ( am  are  is )

     They are still reading.

     I am writing at the moment.

     Look! My friend is playing football!

1. Negative sentence.

They are not (aren’t) reading.

I am not writing at the moment.

My friend is not (isn’t) playing football now.

2. General question.

Are they still reading? –Yes, they are. No, they aren’t.

Am I writing at the moment? Yes, I am (you are). No, I am not (you aren’t).

Is my friend playing football now? Yes, he is. No, he isn’t.

3.  General-negative question.

Aren’t they still reading? (Are they not still reading?)

Am I not writing at the moment?

Isn’t my friend playing football now? Is my friend not playing football now?

4. Alternative question.

Are they still reading or listening to music?

Am I writing or riding a bicycle at the moment?

Is my friend playing football or feeding his cat now?

5. Disjunctive (Tail, Tag) question.

They are still reading, aren’t they? They are not reading, aren’t they?

I am writing at the moment, aren’t I? I am not writing at the moment, am I?

My friend is playing football now, isn’t he? My friend is not playing football now, is he?

6. Special question.

What are they still doing? Where are they reading?

What am I writing? What am I doing?

What game is my friend playing now? What is my friend doing now?

 Примітка: Якщо питання до підмета (Direct question), то після питальних слів Who (хто), What (що) завжди іде форма to be – IS !!!

Who is still reading?

Who is writing at the moment?

Who is playing football now?

Деякі дієслова можуть використовуватися тільки у present simple. Наприклад: ми не можемо сказати ‘I am knowing’, а тільки ‘I know’. Нижче наведен перелік таких дієслів :

want

like

belong

know

remember

need

see

hate

hear

believe

understand

have

think

•          Do you like London? (not ‘Are you liking’)

•          He doesn’t understand. (not ‘He isn’t understanding’)

•          These shoes belong to me. (not ‘Are the shoes belonging’)

Правила правопису закінчення – ing

1. Дієслова, що закінчуються на німе е, опускають його при додаванні закінчення -ing:

to write — writing;

Проте дві -е залишаються перед закінченням -ing: flee —fleeing

2. Дієслова, що закінчуються на одну приголосну букву, якій передує короткий наголошений голосний, подвоюють кінцеву приголосну.

to run — running;

to begin –beginning

3. У дієсловах to lie, to die, to tie при додаванні закінчення -ing букви ie перетворюються в у:

die — dying;

lie — lying;

tie — tying

Запам’ятай:  to travel – travelling     

 Закінчення -у не змінюється перед -ing:  to study – studying; to play – playing

                                                          Past Simple (Indefinite) Tense

                                                        Минулий простий (неозначений) час

Виражає дію, яка відбувалася у минулому. Часто вживається зі словами:

1. Yesterday – вчора
2. The day before yesterday – позавчора
3. Last week (month, year) – минулого тижня (місяця, року)
4. An hour ago – годину тому
5. Two days ago – два дні тому
6. On Monday – у понеділок
7. In July – у липні
8. In 2001 – у 2001 році
9. The other day –  цими днями

            Дієслова в англійській мові поділяються на правильні й неправильні

Минулий час правильних дієслів утворюється додаванням до початковій форми дієслова без частки to закінчення –ed:

                                 Open – opened;    work – worked;   love – loved

Закінчення –ed вимовляється так:

[t] – після глухих приголосних

                                                   

                                 to like – liked [laikt]

[d] – після дзвінких приголосних, та голосних

                                  To live – lived [livd]

                                  To answer – answered  [a:ns d]

[id] – після  [t, d]

                                   To want – wanted  [wontid]

                                   To hate – hated  [heitid]

Правила правопису закінчення –ed

1)      якщо дієслово закінчується буквою –е, то перед закінченням –ed  вона не пишеться:

                             to love – loved

2)      якщо дієслово закінчується на –у, якій передує приголосна, то перед –ed буква –у змінюється на і:

                             to cry – cried

3)      якщо дієслово закінчується однією приголосною буквою, якій передує короткий наголошений голосний звук, то кінцева приголосна перед -еd подвоюється:

                              

                             to stop – stopped

Запам’ятай: to travel – travelled

I worked                             We worked

You worked                        You worked

He, she, it worked               They worked

Минулий час неправильних дієслів треба шукати у таблиці неправильних дієслів, у другому стовпчику, та вчити, вчити, вчити напам’ять!!!!!!

           

Візьмемо два приклади, один з правильним дієсловом у Past Simple, а другий з неправильним дієсловом у Past Simple.

                         He lived in London two years ago.  Він жив у Лондоні два роки тому.

                         They went to the stadium yesterday. Вони ходили на стадіон вчора.

Як ти знаєш, у кожному часи англійської мови є своє допоміжне дієслово, яке допомагає створити заперечення або питання! Так ось, у Past Simple це дієслово: did !

Якщо в реченні є did, то основне дієслово ставиться у початкову форму!!!

1. Negative sentence.

He didn’t live in London two years ago.

They didn’t go to the stadium yesterday.

2. General question.

Did he live in London two years ago?  Yes, he did. No, he didn’t.

Did they go to the stadium yesterday? Yes, they did. No, they didn’t

3. General-negative question.

Didn’t he live in London two years ago? (Did he not live in London two years ago?)

Didn’t they go to the stadium yesterday? (Did they  not go to the stadium yesterday?)

4. Alternative question.

Did he live in London two  or three years ago? 

Did they go to the stadium or to the park yesterday?

5. Disjunctive (Tail, Tag) question.

He lived in London two years ago, didn’t he?  (He didn’t live in London two years ago, did he?

They went to the stadium yesterday, didn’t they? (They didn’t go to the stadium yesterday, did they?)

6. Special questions.

Where did he live two years ago?

Why did they go to the stadium yesterday?

Примітка: Якщо питання до підмета, то після питальних слів Who (хто) What(що) допоміжне дієслово did не ставиться, а одразу іде основне дієслово у минулому часі:

 Who lived in London two years ago?

 Who went to the stadium yesterday?

                                                                     The Future Simple Tense

                                                                             ( Майбутній простий час)

Виражає дію яка відбудеться або відбуватиметься в майбутньому. Часто вживається зі словами: tomorrow, the day after tomorrow, next Monday (month, year, week etc.), soon.

Утворюється з допоміжних дієслів  shall/will та інфінітива без частки to.

                                                                SHALL/WILL + V1

Shall вживається з I і we;      Will з іншими займенниками

I shall open the door                      We shall open

You will open                                 You will open 

He, she, it will open                        They will open

Cкорочення: I’ll, you’ll, he’ll, she’ll, it’ll, we’ll, you’ll, they’ll

Примітка: в сучасній англійській мові здебільшого вживається допоміжне дієслово will зі всіма займенниками.

1. Negative sentence.

I shall not open the door.  Shall not – shan’t

He will not open the door.  Will not – won’t

2. General question.

Shall I open the door?  Yes, I shall. No, I shan’t.

Will he open the door?  Yes, he will. No, he won’t.

3. General-negative question.

Shan’t I open the window? Shall I not open the window?

Won’t he open the door? Will he not open the door?

4. Alternative question.

Shall I open the door or the window?

Will he open the door or the window?

4. Disjunctive (Tail, Tag) question.

I shall open the door, shan’t I?  I shall not open the door, shall I?

He will open the door, won’t he?  He will not open the door, will he?

6. Special question.

What shall I open? Why shall I open the door?

What will he open? Why will he open the door?

Примітка: Якщо питання до підмета, То після питальних слів Who (хто), What (що) завжди іде WILL.

Who will open the door?

Who will open the door?

  

                                                        Дієслово to be

                                         в  Present Simple Tense

має три форми: am, are, is

                          однина                                    множина

                           I - am                               We - are

                           You – are                         You - are

                           He, she, it – is                  They – are

It – він, вона, воно (коли говоримо про предмет чи тварину)

They – вони (коли говоримо про предмети, тварин та людей)

E.g. He is at school.

       They are hungry.

1. Щоб скласти заперечне речення в якому вживається форма to be, треба після форми to be (am, are, is) поставити частку not.

           am not                 ------

           is not                   isn’t

           are not                 aren’t

E.g. He is not at school. (He isn’t at school.)

  They are not hungry. (They aren’t hungry.)

ПИТАННЯ

1. General question -  загальне питання. Це питання, яке потребує відповіді ТАК чи НІ.

Щоб задати загальне питання до речення у якому є форма to be, треба форму to be  поставити перед підметом.

E.g. Is he at school? – Yes, he is. (No, he isn`t)

        Are they hungry? – Yes, they are. (No, they aren`t)

2. Alternative question – альтернативне питання передбачає вибір: Він в школі чи вдома? Вони голодні чи хочуть пити? Утворюється так само , як і загальне питання, але зі словом ЧИ (OR).

E.g. Is he at school or at home?

 Are they hungry or thirsty?

На альтернативне питання на можна відповісти ТАК чи НІ!!! Відповідь завжди мусить бути повною!!! – Is he at school or at home?  - He is at home.

3. Disjunctive (tag, tail) question – розділове питання. Це питання задається, коли ми хочемо почути від співрозмовника чи згоден він з тим, що ми щойно сказали. Може перекладатися: Чи не так? Правда?

Питання складається з двох частин. Перша частина – розповідне речення, а друга частина складається з потрібної форми to be та підмета – займенника.

      a)Якщо перша частина речення – стверджувальна, то друга частина – заперечна  (тільки у скороченій формі!).                                                                                                                                                                              E.g. He is at home, isn’t he?  Він вдома, чи не так?

 They are hungry, aren’t they?  Вони голодні, чи не так?

Примітка: am not -  не має скороченої форми! У таких випадках am not змінюється на aren’t.

E.g. I am tall, aren’t I? Я високий, чи не так?

     b) якщо перша частина речення – заперечна, то друга мусить бути стверджувальною!

E.g. He isn’t at home, is he?  Він не вдома, правда?  No, he isn`t. – Правда! (погодились) (його немає вдома!)

Yes, he is! – Неправда! (Він вдома!) (не погодилися).

4. Special question – спеціальне питання . Це питання до окремих членів речення і вони починаються з питальних слів: why, when, where, how many, how much, what, whose etc.

Порядок слів: питальне слово + форма to be + підмет + усі інші члени речення ( крім того слова до якого задаємо питання)

E.g. Where is he?

        Why are they hungry?

АЛЕ!!! Якщо питання до підмета (Who? –Хто?   What? – Що?), то після питального слова (Who? What?) завжди іде форма to be – is!

E.g. Who is at home?

      Who is hungry?

  

      The Present Simple Tense. (Теперішній простий час).

Теперішній простий час вживається:

1. When we talk about things in general, when something is true. –

Коли ми говоримо про щось, що завжди є правдою.

E.g. Water boils at 100 C. – Вода кипить при температурі 100 С.

2. When something happens all the time or repeatedly. – Коли щось

відбувається постійно або повторюється.

E.g. I work at the bank. – Я працюю у банку.

3. When we make suggestions. – Коли ми пропонуємо щось.

E.g. Why don’t you drink coffee? – Чому б вам не випити кави?

4. When we’re talking about timetables, programs etc. – Коли ми

говоримо про розклад, програми.

E.g. According to the timetable the train leaves at 7.30. – Згідно з

розкладом поїзд відходить о 7.30.

Слова, що зазвичай вказують на теперішній простий час:

Usually – звичайно, normally – звичайно, every – кожний, three times a week -  три рази на тиждень

often – часто, once a while – зрідка, from time to time – час від часу,

sometimes – іноді, twice a year – два рази на рік, seldom – рідко,

frequently – часто, always – завжди, generally – звичайно,

occasionally – іноді, rarely – рідко, once a week – один раз на тиждень.

Теперішній простий час утворюється:

Підмет + дієслово в початковій форми, без частки to

1. Affirmative sentence. (Твердження).

I talk to my friends every day. – Я розмовляю з друзями кожен день.

Якщо дію виконують he, she, it, то до дієслова додається закінчення –s(-es)

Яке вимовляється:

[s] – після глухих приголосних звуків

He works [               ]

[z] – після дзвінких приголосних та голосних

He reads –

He sees –

[iz] – після шиплячих і шиплячих звуків

He dresses -

He plays tennis every Sunday. – Він грає у теніс кожної неділі.

2. Negative sentence. (Заперечення).

Щоб створити заперечення у будь якому часи треба після підмета поставити допоміжне дієслово з часткою not. В Present Simple допоміжні дієслова do/does. Does вживається  коли дію виконують he, she, it. ( При цьому закінчення –s(-es) у основного дієслова зникає!!!) В інших випадках вживається допоміжне дієслово do

I do not (don`t) talk to my friends every day. – Я не розмовляю з

моїми друзями кожен день.

He does not (doesn’t) play tennis every Sunday. – Він не грає в теніс

кожної неділі.

3. General question. (Загальне запитання).

 Щоб створити загальне запитання у будь якому часі, треба перед підметом поставити допоміжне дієслово.

Do you talk to your friends every day? – Ви розмовляєте з друзями

кожен день?

– Yes, you do; No, you don’t.

Does he play tennis every Sunday? – Він грає в теніс кожної неділі?

– Yes, he does; No, he doesn’t.

4. General-negative question.

Don`t you talk to your friends every day? ( Do you not talk to your friends every day?)

 – Ви не розмовляєте з друзями кожен день?

Doesn`t he play tennis every Sunday? (Does he not play tennis every Sunday?)  – Він не грає в теніс кожної неділі?

5. Alternative question. (Альтернативне запитання).

Альтернативні питання створюються так же як і загальні, тільки зі словом or (чи). Слово or ставиться поміж словами, між якими треба зробити вібір.

Do you talk to your friends or parents every day? - – Ви розмовляєте з друзями чи батьками кожен день?

Does he play tennis or hockey every Sunday? - Він грає в теніс чи хокей кожної неділі?

На альтернативне питання дається тільки повна відповідь: I talk to my friends every day.

6. Special question. (Спеціальне запитання).

Щоб скласти спеціальне питання, треба дотримуватись такої схеми:

Питальне слово + допоміжне дієслово + підмет +основне дієслово + все інше, крім слова до якого задаємо питання

Why do you talk to your friends every day? – Чому він розмовляє з

друзями кожен день?

When does he play tennis? – Коли він грає у теніс?

7. Direct question. (Запитання до підмета).

Щоб задати питання до підмета в Present Simple, треба замість підмета поставити питальне слово who(what), а до основного дієслова додати закінчення –s(-es)

Who plays tennis on Sundays? – Хто грає в теніс кожної неділі?

6. Tag(tail, disjunctive) question. (Розділове запитання).

I talk to my friends every day, don`t I? - Я розмовляю з друзями кожен день, чи не так?

I don`t  talk to my friends every day, do I?

He plays tennis on Mondays, doesn`t he? – Він грає в теніс по

понеділках, чи не так?

He doesn’t play tennis on Mondays, does he? – Він не грає в теніс

по понеділках, чи не так?

THE PAST PERFECT TENSE

Утворюється з допоміжного дієслова  HAD + Vз

Скорочені форми:

I had – I’d

You had – you’d etc.  

     Виражає дію, яка закінчилась до певного моменту у минулому, або до початку іншої минулої дії (у Past Simple). (Можна сказати, що Past Perfect - це аналог Present Perfect, тільки для минулого. Якщо в Present Perfect дія відбулась до моменту мовлення, то в Past Perfect - до деякого моменту в минулому.)

Певний момент позначається такими словосполученнями:

By two o’clock – до другої години

By that time – до того часу

By the first of September – до першого вересня

By Saturday – до суботи

By the end of the year – до кінця року

By 2001 -  до 2001 року

By the time you came

Before he rang

When they arrived

e.g. He had decorated the building by Monday

       We had already received the telegram when they arrived. (Коли вони приїхали, ми вже                одержали телеграму.)

Дія, яка закінчилась до початку іншої минулої дії.

The girl was glad that she had found her umbrella.

(дівчина знайшла парасольку до того, як почала радіти)

Past Perfect вживається з такими же словами, як і Present Perfect - already, yet, ever, never.

By the time I got home, my aunt had already left.

Примітка 1: якщо дії відбуваються послідовно, одна за одною, дієслова вживаються в Past Simple.

I opened the door, closed it and went into the bathroom.

Примітка 2: У складнопідрядному реченні із сполучниками after – після того як і before – перед тим як, перш ніж, коли немає потреби наголошувати, що одна дія передує іншій, і в підрядному, і в головному реченнях вживається Past Simple

He went on with his work after he had a short rest.

He had a short rest before he went on with his work.

Попрацюємо з реченням:

                         By six o'clock on Sunday I had learned all the words.

1. Negative sentence.

By six o'clock on Sunday I hadn’t learned all the words.

2. General question.

Had I learned all the words by six o'clock on Sunday? Yes, I had. No, I hadn’t.

3. General-negative question.

a) Hadn’t I learned all the words by six o'clock on Sunday?

b) Had I not learned all the words by six o'clock on Sunday?

4. Alternative question.

Had I learned all the words or poems by six o'clock on Sunday?

5. Disjunctive (Tail, Tag) question.

By six o'clock on Sunday I had learned all the words, hadn’t I?

By six o'clock on Sunday I hadn’t learned all the words, had I?

6. Special questions.

How many words had I learnt by six o'clock on Sunday?

What had I done  by six o'clock on Sunday?

By what time had I learnt all the words on Sunday?