середа, 30 січня 2019 р.

5 клас. Завдання на четвер 31 січня

1. The words for dictation
Ukrainian Language,
Ukrainian Literature,
 Foreign Literature,
French 
Russian,
 English, 
German,
 Mathematics (Maths),
 Health and Body Care,
 History of Ukraine,
 Physical Education (PE), 
 Music, 
Handicraft(s),
Computer Science

2. By heart
a subject
a timetable
Geography
 Biology,
 Chemistry
 Art,
 Physics,
Algebra,
 Geometry
Nature Study
Iformation Technology

a classroom (homeroom)meeting

Describe the picture:


вівторок, 29 січня 2019 р.

5 клас. Завдання на середу 30 січня

1. The words by heart
Ukrainian Language,
Ukrainian Literature,
 Foreign Literature,
French 
Russian,
 English, 
German,
 Mathematics (Maths),
 Health and Body Care,
 History of Ukraine,
 Physical Education (PE), 
 Music, 
Handicraft(s),
Computer Science

2. Найти и записать в словарь транскрипцию и уметь бегло читать слова:
a subject
a timetable
Geography
 Biology,
 Chemistry
 Art,
 Physics,
Algebra,
 Geometry
Nature Study
Iformation Technology
a classroom (homeroom)meeting

Describe the picture:



понеділок, 28 січня 2019 р.

5 клас. Завдання на вівторок 29 січня

1. Найти и записать в словарь транскрипцию и уметь бегло читать слова:
Ukrainian Language,
Ukrainian Literature,
 Foreign Literature,
French 
Russian,
 English, 
German,
 Mathematics (Maths),
 Health and Body Care,
 History of Ukraine,
 Physical Education (PE), 
 Music, 
Handicraft(s),
Computer Science

2. In writing (Речення переписувати)
Раrарhrаsе the sentences as iп the example.
 Е х а m р l е: We have Maths оп Мопdау, Wеdпеsdау апd, Friday.
 We have Maths three timеs а wееk.
1. We have Handicraftt on Tuesday.
2. Steve has Computer Science on Tuesday and Thursday.
3. Ann has Music on Thursday.
4. I have English on Monday, Thursday and Friday.
5. Му friend has History of Ukraine on Tuesday and Thursday.

3. Описати малюнок за планом(можно подглядывать в план):



Опис малюнка  англійською мовою (частина I)
1. I would like to describe this picture.
2. In the picture I can see a river and a beach (a park, a room, a yard, a city, a street)
3. in the background I see a ship and some birds
4. In the foreground I can see (many children)
They are having fun.
5. It is summer (autumn, winter, spring)
6. The weather is (not) fine. The sky is blue (grey, dark). The sun is (not) shining. It is hot. It is raining. It is snowing.
7. Look at this boy (виділити одного персонажа)
8. The boy has got short brown hair and brown eyes. (Описати зовнішність - волосся, очі - все, що знаєте)
9. He is wearing green and yellow shorts. (Описати, як одягнений персонаж)
10. The boy is running to the water to swim. (Описати, що робить персонаж)
11. I think he is happy. He is not sad because he likes swimming (to swim) (Описати настрій персонажа і причину його настрою) (bored, excited, tired, unhappy, angry, pleased)
12. Далі описуються кілька персонажів по-одному або групами. *
13. To my mind the atmosphere in the picture is (not) ........ (friendly, peaceful,
relaxing, busy, warm, happy (Описати атмосферу на картинці)
14. As for me, I like this picture because it is bright and colourful (because I like summer) (Висловити свою думку про зображення.)

субота, 26 січня 2019 р.

5 клас. Завдання на понеділок 28 січня



Доброе время суток! Домашнего чтения в понедельник не будет. Домашнее задание на понедельник - повторить Pterent Simple и иметь при себе копию с правилом (учебники  не брать).